El treball per racons, a l'educació infantil, permet organitzar als alumnes de la classe en petits grups. A cada grup hi ha una proposta d'activitat lúdic-curricular.
Aquesta organització afavoreix el desenvolupament de l'autonomia, iniciativa i responsabilitat dels infants.
 |
P4, Racons de matemàtiques: seriacions, relació quantitat-número, jocs matemàtics a les tauletes.
 |
| Racons: pensar i escriure la llista de la compra, fer la compra, organitzar informació en taules de doble entrada... |
|
 |
| P4, Racons de llengua: confecció de paraules, grafisme amb plastilina i producció a les pissarres... |
 |
| P5, Racons de llengua: composició de paraules a partir de síl·labes, confecció de paraules amb escuma, aparellament de paraules, bingo de paraules. |
